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L’Enseignement du Français en Colonies Expériences Inaugurales Dans l’Enseignement Primaire
28,90 €
- Auteur: Morsly Dalila
- Collection : Nommer les langues
- Thématique : Sciences de l’éducation > Didactique / pédagogie > Éducation-Sciences de l’éducation > Didactique / pédagogie > Pédagogie: Histoire-Langues et aires linguistiques
- Date de publication : mai 2010
- Format : 13,5 x 21,5 cm
- 272 pages
- Comment le français se constitue-t-il en tant que langue d’enseignement dans les contextes de confrontations sociales, linguistiques et culturelles inégalitaires que sont les contextes de colonisation ? Ces quinze contributions s’intéressent à l’introduction du français à l’école primaire. Trois directions de travail sont privilégiées : La mise en place des principes éducatifs qui instaurent le français comme langue de l’école, suivent des portraits d’instituteurs « passeurs du français ». Enfin la fonction des manuels de français dans le processus de didactisation du français est étudiée.
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